2.1 EL CONCEPTO DE TIEMPO HISTÓRICO

¡Empezamos con un nuevo bloque!

Lo primero que vamos a ver es, tal y como se indica en el título de la entrada, el concepto de tiempo histórico. Para ello, realizaremos una actividad muy divertida que consiste en analizar unas cuantas imágenes del pasado y, en el presente, describir las sensaciones que nos provocan, así como las semejanzas que encontramos con nuestra realidad.

Pero, antes de todo, ¿Qué entendemos por tiempo histórico?

Podríamos definir el tiempo histórico como ese período de tiempo en el que han ocurrido acontecimientos que han generado un efecto, un cambio. Pretende ordenar los acontecimientos, por lo que establece una clasificación de la duración, la cual ya conocemos gracias a la primera práctica que realizamos; el tiempo corto (el propio hecho), el tiempo medio (suma de los cambios parciales en la se insertan los hechos), y el tiempo largo (el contexto, la estructura). 

El tiempo puede dividirse utilizando diferentes referencias, como las sagradas (antes y después de cristo) o las liberal-progresistas (Prehistoria, Edad Medieval, Edad Moderna y Edad Contemporánea, siendo esta última la actual).

Ahora que ya conocemos, aunque sea a grandes rasgos, el significado de tiempo histórico, podemos comenzar a trabajarlo.

ACTIVIDAD 5

• ANÁLISIS DE VARIAS IMÁGENES DE UNA WEB

Su nombre ya describe en que consiste la práctica, por lo que no requiere mucha más explicación. Lo que debemos hacer será indagar en la web que el profesor nos ha ofrecido, seleccionar varias imágenes de las expuestas y, finalmente, proceder a su análisis. Para este último paso utilizaremos como base una tabla con diferentes apartados que nos facilitarán el trabajo.

Antes de nada, recalcar que todas las fotografías pertenecen al año 1900, el siglo XX.

https://historia.nationalgeographic.com.es/a/asi-pensaban-1900-que-seria-mundo-ano-2000_12922

1. ALEMANIA EN EL SIGLO XXI. CASAS PORTÁTILES

DESCRIPCIÓN DE LA ESCENA	EXPERIENCIAS DE LA QUE PARTE	EXPECTATIVAS	PARECIDO CON LA REALIDAD
Es una especie de utopía que nos brinda la oportunidad de desplazar nuestra casa a cualquier sitio.	El medio utilizado para el desplazamiento es conocido, la locomotora.	Comodidad al desplazarse, poder llevar la casa a donde quieras es una ventaja para la época de vacaciones, entre otras cosas.	Existen medios que se podrían relacionar con este hecho, como la caravana, que hoy en día nos permite simular una casa dentro de ella.
La ropa utilizada por las personas que se pueden observar en la imagen parece ser duradera.	Textil de calidad.	Garantizar un largo período de duración de las prendas.	Lo que vivimos actualmente es totalmente lo opuesto. Ahora, el propósito del comercio, sumergido en el capitalismo, es acortar al máximo el tiempo de duración de la ropa para que, así, estemos obligados a comprar más.

2. FRANCIA EN EL SIGLO XXI. VIDEOLLAMADAS

DESCRIPCIÓN DE LA ESCENA	EXPERIENCIAS DE LA QUE PARTE	EXPECTATIVAS	PARECIDO CON LA REALIDAD
Aparecen dos hombres realizando una videollamada con una mujer. Uno de ellos parece que es el que acciona la llamada y otro el que mantiene la conversación con la mujer, proyectada en una especie de cuadro.	Aparato que permite establecer este tipo de llamada.	Innovación en las llamadas, posibilitando una mayor cercanía a una comunicación cara a cara.	Actualmente es posible hacer videollamadas, pero no con el mismo aparato que se indica en la fotografía. No obstante, el hecho es idéntico.

3. FRANCIA EN EL SIGLO XXI. DOMÓTICA 

DESCRIPCIÓN DE LA ESCENA	EXPERIENCIAS DE LA QUE PARTE	EXPECTATIVAS	PARECIDO CON LA REALIDAD
La imagen representa cómo una mujer, contenta por ello, puede manejar tres elementos domésticos simultáneamente con una máquina que lo acciona. La única tarea de la mujer es tirar de una cuerda para indicar el lugar donde debe limpiar.	Invención de una máquina que sustituye el esfuerzo personal.	Mayor agilidad y rapidez a la hora de realizar las tareas domésticas, así como un menor tiempo requerido y esfuerzo.	No con la misma estructura, pero sí existen miles de aparatos tecnológicos cuya función es esta. Ya no solo para limpiar la casa, sino para hacer la comida, entre otras cosas. Por lo tanto, el parecido con la realidad es cierto.